quinta-feira, 1 de junho de 2017


Caros Professores!






 Na última sexta-feira (30/05/17), tivemos a  II Ação Formativa para Professores do 6º Ano. 


Os objetivos do encontro foram analisar o desempenho dos alunos na plataforma foco aprendizagem com vistas a identificar as habilidades em estado crítico na AAP e analisar atividades de intervenções que eleve o grau de domínio dos alunos nessas habilidades.



Se você participou do encontro faça a sua avaliação e deixe sugestões de temas para futuras formações.

Para acessar material da formação clique aqui




terça-feira, 9 de maio de 2017



Atenção Professores!














II Ação Formativa para Professores de Língua Portuguesa - 6º ano.

Data: 26/05/17

Horário: 8h às 13h

 Local: DER Leste 3 – R. Isabel Urbina, 200 – COHAB José Bonifácio - SP



Caros Professores,

Em 31/03/2017 foi realizado a I Ação Formativa para Professores de Língua Portuguesa de 6º ano. Nessa formação tivemos como objetivo geral analisar as questões da Avaliação da Aprendizagem em Processo – 13ª edição relacionando com as habilidades da Matriz de Avaliação em Processo.















Deixem sugestões para futuras formações relacionadas a avaliação no 6º ano!

terça-feira, 11 de abril de 2017



Prezados,

A equipe de Língua Portuguesa  informa que, por problemas técnicos, o prazo da inscrição do curso “Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula”, foi alterado para o período de 12 a 19/04/2017.

Abraços,
Cleide e Eliana

terça-feira, 7 de março de 2017


I Ação Formativa para Professores de Língua Portuguesa do 6º ano.


Data: 31/03/2017.
Horário: 8h às 13h
Local: DER Leste 3 - R. Isabel Urbina, 200 - COHAB José Bonifácio - SP

segunda-feira, 1 de fevereiro de 2016



Caros Professores,

Bem-vindos a este blog que tem o objetivo de ser um portfólio eletrônico das ações desenvolvidas nas formações de Sala de Leitura e de Professores de Língua Portuguesa nas Escolas da Diretoria de Ensino Região Leste 3.

Os professores que participarem das formações poderão contribuir com as avaliações das reuniões e sugestões para formações posteriores.

A utilização desta ferramenta demonstra a importância do uso de novas tecnologias como um mecanismo de comunicação para o desenvolvimento da formação contínua para os profissionais da educação.

Cleide e Eliana 
Equipe de Língua Portuguesa
DER Leste 3